EDITA:
CONSEJERÍA DE EDUCACIÓN - EMBAJADA DE ESPAÑA
WASHINGTON, D.C.

PARTICIPAN EN EL PROYECTO:
Autores:
Felipe Hernández Vélez
Núria Vidal

Selección de textos:
Francisco de Pablo
Núria Vidal
Felipe Hernández Vélez

Edición de textos:
Salvador Caballero Fdez. Rufete

Dedicatoria:
Para Melvy Jensen, salvadoreña y profesora, y también para todos los profesores y profesoras de Fairfax, VA y Montgomery County, MD que con sus comentarios y sugerencias han contribuido a que el presente proyecto esté algo más cerca de la realidad espangloparlante en los Estados Unidos.

© 1999 Consejería de Educación y Ciencia. Embajada de España.
Todo el material de este proyecto puede ser fotocopiado para su uso en el aula.

ISBN   1887949-04-6

• Presentación
• Indicadores de progreso y objetivos

1. Entre mis recuerdos
   Texto: Luz CASAL, Entre mis recuerdos.
2. El baúl de los recuerdos
3. El territorio de la memoria
   Texto: Juan CRUZ RUIZ, El territorio de la memoria.
4. Contar la vida
   Texto: Josefina Aldecoa: Historia de una maestra.

5. Biografía y autobiografía
6. Funciones de la autobiografía
7. Nuestra autobiografía y nuestros objetivos
8. Evaluación formativa
9. Curiosidad por el autor

La memoria de los míos
10. Mi vida embrionaria.
11. El nacimiento.
    Texto: Laura ESQUIVEL, Como agua para chocolate.
12. La niñez
    Texto: Joan Manuel SERRAT, Mi niñez.

    La memoria y la experiencia

13. Interpretamos un texto.   ( Orientaciones didácticas )
    Texto: Tobías WOLFF, Powder.

    La memoria y la familia   ( Orientaciones didácticas )

14. El árbol genealógico de Juan y María.
15. Reconstruimos nuestro árbol genealógico.
16. Los abuelos de Rafael Alberti.
    Texto: Rafael ALBERTI, La arboleda perdida.
17. La familia que recuerdo.

    La memoria y las amistades

18. ¿Qué nos queda de los amigos?
    Textos: Nativel PRECIADO, Amigos íntimos.
19. Mi amigo íntimo
    Textos: Susan HINTON, El chico de la moto.

    La memoria y la Historia

20. La Historia en nuestra historia
    Texto: Rafael ALBERTI, La arboleda perdida.

    La memoria y los espacios

21. La casa de Ana María Matute
    Texto: Sapo PAREJA MATUTE, "Recuerdos de infancia", en Marie-Lise GAZARIAN-GAUTIER, Ana María Matute. La voz del silencio.
22. La casa de la infancia
23. Adivina el paisaje
24. El Mediterráneo
    Texto: Joan Manuel SERRAT, El Mediterráneo.
25. La escuela
    Texto: Antonio MACHADO, Recuerdo infantil.

    La memoria y los sentidos

26. La memoria y los alimentos   ( Orientaciones didácticas )
27. Los sentidos y los autores.
    Textos:
    · Marcel PROUST, Por el camino de Swan, en En busca del tiempo perdido perdido.
    · Isabel ALLENDE, Afrodita.
    · Marie-Lise GAZARIAN-GAUTIER, Ana María Matute. La voz del silencio.
    · Rafols CASAMADA, ....

    La memoria y las tradiciones

28. Fiestas y estaciones.

    La memoria y las imágenes

29. Mis fotografías y recuerdos   ( Orientaciones didácticas )
30. Mi pequeño álbum
31. El lenguaje de las fotografías
    Textos:
    · Dacia MARAINI, Dulce de por sí.
    · "Mientras ellos vuelven" en El País 09/08/98
32. El autoretrato
33. Tu autoretrato

    La memoria y los relatos

34. Los cuentos de la infancia
    Textos:
    · Sapo PAREJA MATUTE, en el prólogo de M.L. GAZARIAN- GAUTIER Ana María Matute.
      La voz del silencio
    · Soledad PUÉRTOLAS, La vida oculta.

    La memoria y la creación.

35. Los recuerdos y sus conexiones   ( Orientaciones didácticas )
36. Escribimos un poema
37. Creamos un crucigrama   ( Orientaciones didácticas )
38. La memoria, la imaginación y la actividad física.

39. Plantearse el futuro
    Textos:
    · Francisco de QUEVEDO, El buscón
    · Nadine STAIR atribuido a BORGES, Si volviera a nacer...
40. Inventar el futuro   ( Orientaciones didácticas )

41. El trabajo realizado: Mi autobiografía.
42. Selección
43. Los trabajos de la clase.
44. El recuerdo colectivo

45. Los indicadores de progreso

BIBLIOGRAFÍA