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I. PREPARACIÓN PARA LA LECTURA
- Compartir experiencias
- Examinar el título
- Describir las ilustraciones
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II. DURANTE LA LECTURA
- Lectura oral
- Lectura en silencio
- Lectura a coro
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III. DIÁLOGO CON EL LIBRO
- Describir
- Interpretar
- Criticar
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IV. DESARROLLO DEL LENGUAJE ORAL
- Relacionar la historia con experiencias propias
- Recontar la historia con otro punto de vista
- Construir un banco de palabras
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V. PROMOCIÓN DEL DESCUBRIMIENTO Y DE LA INVESTIGACIÓN
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Descubrir:
- A través del libro
- Por encima del libro
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VI. PROMOCIÓN DE LA EXPRESIÓN CREATIVA
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Expresión visual análisis de ilustraciones:
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Expresión dramática dramatización de la historia
- teatro de títeres
- monólogos
- diálogos
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VII. PARTICIPACIÓN DE LOS PADRES
- Conexión de los padres con la escuela
- Conexión padres-alumnos a través de las tareas
- Contar la historia de la familia
- Leer juntos
- Escribir juntos
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VIII. EVALUACIÓN
- Diario del lector
- Lista de libros de la clase
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